潛心學(xué)習(xí)新高考，規(guī)劃學(xué)生新未來——合肥市第五中學(xué)2023年暑期校本培訓(xùn)活動（三）

　　在新高考改革的背景下，為了給學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃提供更加科學(xué)、個性化的指導(dǎo)，2023年8月17日下午，合肥五中全體教師在學(xué)校的組織下參加《新高考背景下高中生涯規(guī)劃與升學(xué)指導(dǎo)》的講座，本次講座由生涯教育專家、高考志愿填報指導(dǎo)師徐橋老師主講。

　　徐橋老師首先從華中科技大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)擇業(yè)問題開始思考新高考改革及政策變化，讓我們理解了新高考的兩個關(guān)鍵詞——“個性化”與“目標(biāo)性”，即運用結(jié)果思維從個性化的目標(biāo)倒推當(dāng)下。面對現(xiàn)代大學(xué)的現(xiàn)狀以及高中生的現(xiàn)狀，深入淺出地闡述了生涯規(guī)劃的重要性，明確了生涯規(guī)劃的核心問題。

　　接下來在高中生涯教育實踐探索中，徐老師建議高一階段應(yīng)進行選科及升學(xué)規(guī)劃，高二年級做好研學(xué)及升學(xué)準(zhǔn)備，高三年級匯總資料進行志愿填報，在生涯規(guī)劃中充分認(rèn)識自己，充分認(rèn)識大學(xué)專業(yè)。徐老師羅列了志愿填報必選科目要求，并做出橫向比較，大致分析得出了物理類和歷史類選科共12個科目組合各自的專業(yè)特點、優(yōu)劣勢分析、適宜人群，并詳細(xì)介紹了新高考志愿填報的相關(guān)政策信息。

　　最后在高中升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)環(huán)節(jié)中，在講到新高一學(xué)生面臨的高考選科問題時，徐老師強調(diào)：必考科目決定高考成敗、首選科目決定專業(yè)方向、次選科目決定特殊需求。新高考賦予了學(xué)生更大的學(xué)科自主選擇權(quán)，同時也對學(xué)生提出了更高的要求，高考選科走班要充分結(jié)合學(xué)生自身實際情況，實事求是選擇最適合自己的組合。我們的學(xué)生正處在舒伯生涯發(fā)展階段中的探索期，因此如何帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識自己、認(rèn)識外界，將是我們教師專業(yè)性技能中至關(guān)重要的一部分。

　　仰望星空，腳踏實地。英語組王璐老師對本次講座進行結(jié)課，新高考的改革最終落實到當(dāng)下學(xué)生們的選課走班、多元升學(xué)路徑以及高考志愿填報等方面，徐老師也給我們帶來了更全面的建設(shè)性思考。在此背景下，合肥五中的全體老師將繼續(xù)潛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃美好未來，當(dāng)好學(xué)生成長路上的引路人，讓他們在成長的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。