黨建引領(lǐng) | 第一黨支部、高二級部：踐行教育家精神，做大山深處的“守夢人”——黨的二十大代表劉秀祥在合肥五中為師生做專題講座

　　世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。2024年9月19日下午三點(diǎn)，合肥五中特邀中共二十大代表，貴州省黨代表，貴州省青聯(lián)常委，“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)?rdquo;“全國最美教師”“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;“全國道德模范提名獎(jiǎng)”獲得者，望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長劉秀祥老師到校為師生作“相信奮斗的力量·做新時(shí)代有為青年”專題講座。學(xué)校黨委委員、副校長何勁松主持，第一黨支部全體黨員老師參加。

　　演講伊始，大家通過央視《遍地英雄》欄目劉秀祥老師專輯感受到，劉秀祥老師的故事，是一曲逆境中不屈不撓的生命贊歌。他出身貧寒，面對家庭的破碎與生活的重壓，沒有選擇放棄，而是緊緊抓住讀書這根救命稻草，用知識的力量為自己和母親撐起了一片天。他的經(jīng)歷告訴我們，無論出身如何，只要心懷夢想，勇于奮斗，就能打破命運(yùn)的枷鎖，書寫屬于自己的輝煌篇章。作為兒子，他以平凡之軀，書寫了不平凡的人生篇章，用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重?fù)?dān)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“百善孝為先”的深刻內(nèi)涵，成為中國大地上最美孝子的閃亮坐標(biāo)。

　　劉老師以“選擇、奮斗、堅(jiān)持”的主題詞展開演講。困難對于弱者來說是萬丈深淵，對于強(qiáng)者來說卻是前行的階梯。他以自己人生五個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的抉擇為例，引發(fā)同學(xué)們思考為什么讀書？為什么接受教育？再以他的經(jīng)歷闡述“人，生而平凡，做而偉大”“讀書改變命運(yùn)，奮斗成就未來”的意義。同時(shí)引發(fā)了師生對讀書的思考、對人生的規(guī)劃、對生命更深的思考。作為學(xué)子，在逆境中，他不僅堅(jiān)持完成了自己的學(xué)業(yè)，更以驚人的毅力和不懈的努力，照亮了自己的希望之路。用知識改變命運(yùn)，更用意志溫暖人間，展現(xiàn)了人性中最堅(jiān)韌不拔與溫柔細(xì)膩的一面。

　　最讓大家佩服的，走出大山的是他，可重新回到大山為山區(qū)孩子點(diǎn)亮夢想也是他，劉秀祥老師發(fā)起了“助學(xué)走鄉(xiāng)村公益助學(xué)行動(dòng)”，先后幫助1800多位孩子重返校園，助力他們圓夢大學(xué)，同時(shí)牽線資助貧困學(xué)生7000余人。劉秀祥老師教育孩子的案例充分展現(xiàn)了他作為一名鄉(xiāng)村教師的深厚情懷與卓越成就。他用自己的經(jīng)歷激勵(lì)學(xué)生、通過家訪勸學(xué)行動(dòng)幫助貧困學(xué)生重返校園、實(shí)施資助與幫扶計(jì)劃提供實(shí)質(zhì)性幫助、注重德育與智育并重提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德水平，最終培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生和社會人才。作為老師，他卻超越了職業(yè)的界限，成為學(xué)生們心靈的燈塔。在三尺講臺上，他不僅傳授知識，更教會孩子們?nèi)绾蚊鎸щy，如何用愛與堅(jiān)持書寫自己的人生故事。

　　聽劉秀祥老師的講座，在座的老師們都仿佛經(jīng)歷了一場心靈的洗禮，感觸之深，難以言表。在他質(zhì)樸而深情的講述中，老師們仿佛看到了自己在教育道路上的影子，感受到了那份對知識的渴望、對學(xué)生的深情以及對教育理想的執(zhí)著。老師們被劉秀祥老師那種“為了學(xué)生，一切值得”的情懷所深深打動(dòng)，他們眼中閃爍著淚光，心中涌動(dòng)著共鳴。在這一刻，我相信老師們會更加堅(jiān)定了自己的教育信念，決心要像劉秀祥老師那樣，用愛心與智慧去影響每一個(gè)學(xué)生，用教育家的情懷去溫暖每一顆年輕的心，讓教育的光芒照亮每一個(gè)孩子的未來。

　　活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們自發(fā)排起了長隊(duì)，每個(gè)人的臉上都洋溢著期待與興奮。他們手持筆記本、書籍或是簡單的紙張，小心翼翼地遞到劉秀祥老師面前，請求他留下寶貴的簽名。每簽下一個(gè)名字，劉老師都會抬頭，用那充滿鼓勵(lì)的眼神與學(xué)生對視，有時(shí)還會輕聲詢問學(xué)生的名字，簡短交流幾句，給予他們最真摯的祝福與鼓勵(lì)。在劉老師的講述中，學(xué)生們仿佛親眼見證了一顆種子如何在逆境中頑強(qiáng)破土，最終長成參天大樹的奇跡。他們被劉老師那份對教育事業(yè)的無限熱愛、對學(xué)生深沉的責(zé)任感，以及面對困難時(shí)永不言敗的精神所深深打動(dòng)。如同一束穿透云層的光芒，照亮了學(xué)生們前行的道路，讓他們明白，無論未來的路有多么崎嶇，只要心中有光，腳下就有路。我相信，這一刻，學(xué)生們的心中種下了一顆種子，那是對教育家精神的崇敬與追求，是對未來無限可能的憧憬與渴望。

　　隨后，劉秀祥老師參觀了張崇岫抗美援朝戰(zhàn)地?cái)z影紀(jì)念館，志愿者們向劉秀祥老師介紹了張崇岫先生的生平事跡，強(qiáng)調(diào)了他作為戰(zhàn)地記者的勇敢與堅(jiān)持。在抗美援朝那樣艱苦卓絕的環(huán)境下，張崇岫先生不畏艱難，深入前線，用鏡頭捕捉了無數(shù)真實(shí)而感人的瞬間，為后人留下了寶貴的歷史資料。接著，志愿者們逐一展示了張崇岫先生拍攝的抗美援朝攝影照片。每一張照片都仿佛是一個(gè)生動(dòng)的故事，講述著戰(zhàn)士們的英勇無畏。劉秀祥老師仔細(xì)端詳著每一張照片，不時(shí)停下腳步，與身邊的師生交流心得，共同感受那段波瀾壯闊的歷史。

　　此次劉秀祥老師在合肥五中的專題講座不僅是一場思想的盛宴，更是一次心靈的洗禮。他用自己的親身經(jīng)歷和深刻見解，生動(dòng)詮釋了新時(shí)代教育家精神的深刻內(nèi)涵，為廣大師生樹立了榜樣。劉秀祥老師用自己的經(jīng)歷告訴每一個(gè)人：孝道是傳承，是力量，是無論身處何境都不忘初心、勇往直前的精神支柱。師道是燈塔，是啟迪，是無論時(shí)代如何變遷都堅(jiān)守使命、引領(lǐng)未來的智慧之光。