2024年11月9日,第十四屆中學生辯論賽決賽落下帷幕。經(jīng)過為期一個月的激烈角逐。合肥五中辯論隊經(jīng)過激烈角逐,憑借出色表現(xiàn),成功斬獲市級二等獎。同時,我校二辯選手蔣淑婷被評選為“最佳辯手”。
從2023年9月份開始,校團委在校長室指導下,組建起由化學組陶思佳,語文組鄭雅文、劉臣臣等在內(nèi)的指導教師團隊。隨后便積極組織開展了校內(nèi)辯論賽,校辯論隊組建完成后,指導老師帶領(lǐng)同學們積極準備市賽。期間,校辯論隊學子與合肥十一中就合肥市初賽辯題進行模擬辯論,鍛煉了邏輯能力。全體隊員的精心備戰(zhàn),來自兄弟學校的幫助,也是合肥五中學子在辯論賽上能夠取得佳績的重要保障。
在市管學校初賽中,合肥五中辯論隊持“勞動教育應(yīng)該靠學校”立場,以嚴謹?shù)乃季S邏輯、清晰的論證結(jié)構(gòu)和精準的語言贏得了評委和觀眾的一致好評,順利晉級決賽。
決賽中,合肥五中辯論隊就“讀書百遍,其義未必自見。”展開辯論。合肥五中學子以充分的論據(jù)和嚴謹?shù)倪壿嬯U述觀點,并在自由辯時,通過巧妙的反駁和精準的提問,展現(xiàn)出色的應(yīng)變能力。雙方節(jié)奏緊湊,引經(jīng)據(jù)典、唇槍舌戰(zhàn),展現(xiàn)出一場精彩十足的辯論。
此次獲得二等獎的成績,不僅是對合肥五中辯論隊團隊精神和精彩發(fā)揮的肯定,也是學校五育并舉的成果展現(xiàn)。五中辯論隊以合肥五中江鴻辯論社為依托,定期開展社團活動,鍛煉學生的團隊合作能力與邏輯思維能力,并選拔優(yōu)秀選手參加市級比賽。合肥五中將以此次比賽為契機,以辯論為載體進一步激發(fā)我校學子對知識的探索和對社會問題的關(guān)注,推動素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
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