立德樹人 | 誠以立人 學(xué)以載道——合肥五中舉行“誠信與篤學(xué)教育”主題升旗儀式

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家上午好！我是高二4班的裴芯蕊，今天我國(guó)旗下講話的題目是“博學(xué)篤志，以誠待人”。

　　歲月不居，時(shí)節(jié)如流。這周四，我們即將迎來期中考試，這既是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，也是為我們接下來的學(xué)習(xí)指明方向。因此，同學(xué)們不可放松懈怠，但也不必過于焦慮緊張，應(yīng)以平和的心態(tài)積極備考，發(fā)揮應(yīng)有的水平。在由考試為節(jié)點(diǎn)的一個(gè)個(gè)階段中，積少成多，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，以達(dá)學(xué)習(xí)之成，而致人生之成。今天我想就考試備考和學(xué)習(xí)習(xí)慣，與大家一同分享。

　　王國(guó)維先生曾在《人間詞話》中提出“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者必經(jīng)過三種之境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，此第一境也；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此第二境也；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此第三境也。”在我看來，我們并非大學(xué)問家，卻可以把它當(dāng)做我們立志求學(xué)必不可少的階段。第一階段，即是我們對(duì)前路暫時(shí)的迷茫，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)歷程中，能不為迷霧所困惑，站上高處看清遠(yuǎn)方，明白自己的追求。第二階段則象征著在成長(zhǎng)歷程中遇到的各種各樣的挫折困難，只有鍥而不舍、自強(qiáng)不息的奮斗，才能助我們?cè)竭^重重阻礙。而第三階段則是在長(zhǎng)久的積累中，量變引起質(zhì)變，在不經(jīng)意間，目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。第三境界的達(dá)成，離不開前兩個(gè)境界的持久付出。這三境界是我們?cè)诨蜷L(zhǎng)或短的路途中必不可少的足跡。于考試，于學(xué)習(xí)，更應(yīng)于人生，行遠(yuǎn)自邇，篤行不怠。

　　心之所向，素履以往。高中學(xué)習(xí)并非康莊大道，必然布滿荊棘與溝壑，我們一邊踉蹌前行，一邊重振旗鼓。而在這其中，支持我們的便是堅(jiān)定的目標(biāo)。胸懷豪情壯志，但若只沉溺于這熱血沸騰的一瞬，顯然無濟(jì)于事了。因此，我們應(yīng)該確立小目標(biāo)、階段目標(biāo)，就從日常計(jì)劃做起，分析自身的實(shí)際情況，不盲目跟隨他人，堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)道路，這在備考中也尤為重要。備考前，我們應(yīng)該列出復(fù)習(xí)計(jì)劃，依據(jù)自身弱項(xiàng)，明確復(fù)習(xí)內(nèi)容，才能讓我們?cè)诂嵥榈募?xì)節(jié)和繁雜的知識(shí)里，更有條理地利用時(shí)間，完成任務(wù)。

　　“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”在高中這個(gè)知識(shí)和思想愈發(fā)深入的階段，倘若學(xué)習(xí)只浮于表面，真正收獲的如同千萬顆針投向了大海，效果甚微。因而，深入學(xué)習(xí)、善于思考尤為重要。這里的學(xué)習(xí)與思考，可以是對(duì)學(xué)科知識(shí)與應(yīng)用的思考，也可以是對(duì)自身存在的問題的思考。于知識(shí)，我們不僅知其然，更要知其所以然。不管是哪科，結(jié)論或許常常被我們當(dāng)做考試的救命稻草，但別忘了，一切的結(jié)論都有前提和本質(zhì)，一切答案來源于邏輯推理。無思考的機(jī)械性重復(fù)和記憶無疑事倍功半，我們應(yīng)真正透徹理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一條思維框架。不盲目刷題，對(duì)做過的題復(fù)盤總結(jié)，并進(jìn)行典型例題分析。考前復(fù)習(xí)時(shí)可以參考平時(shí)做過的題，模擬出題，將不同知識(shí)點(diǎn)有機(jī)調(diào)動(dòng)。對(duì)待不會(huì)的題，我們要盡量獨(dú)立思考，對(duì)待理科某些解題方法活躍多變創(chuàng)造性試題，對(duì)完答案后我們要問問自己為什么會(huì)生發(fā)這種思路，存在疑惑的地方要分析自己在哪里卡殼或出現(xiàn)漏洞，增加思維方式的積累，建立獨(dú)屬于自己的知識(shí)體系。于自身，從月考中多反思自省，直面日常或是考試中的缺點(diǎn)，精密調(diào)整細(xì)節(jié)處的習(xí)慣。

　　厚積薄發(fā)，未起風(fēng)時(shí)生驟雨；韜光養(yǎng)晦，于無聲處聽驚雷。當(dāng)我們眺望遠(yuǎn)方時(shí)，低頭看看路，不要忘了每個(gè)現(xiàn)在都是嶄新的瞬間。所以，面對(duì)即將到來的考試，我們應(yīng)在備考的幾天里自覺學(xué)習(xí)，自覺復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。考試中誠信作答，不作弊抄襲、投機(jī)取巧，以考為鏡反思提升。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。學(xué)習(xí)之路不止于考試，而延伸于人生。“博學(xué)而篤志，切問而近思”應(yīng)當(dāng)成為我們求學(xué)中對(duì)自己的恒久要求。愿同學(xué)們眾里尋夢(mèng)千百度，驀然回首，那夢(mèng)卻在燈火闌珊處。

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家