教學教研 | 市級歷史教研 五中精彩呈現(xiàn)——合肥五中參加合肥市歷史學科初高中銜接教學展示研討活動

　　2025年3月21日，由合肥市教育科學院主辦、合肥市第五中學協(xié)辦的 “合肥市歷史學科初高中銜接教學展示研討活動” 在合肥市三十八中新校圓滿舉行。此次活動吸引了眾多教育工作者參與，合肥市第五中學歷史組全體成員也積極投身其中，共同探索歷史學科初高中銜接的有效路徑。

　　活動伊始，合肥市第三十八中學副校長、新校負責人杭旭發(fā)表了熱情洋溢的開幕詞，為活動拉開了精彩序幕，強調(diào)了初高中歷史教學銜接對于學生歷史素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性，也對到場的專家、教師表示熱烈歡迎。

　　隨后，合肥市第五中學何勁松副校長帶來了一場名為 “關于宋明理學的教學思考” 的講座。何勁松憑借深厚的學術底蘊和豐富的教學經(jīng)驗，深入剖析了宋明理學這一重要歷史內(nèi)容在初高中不同教學階段的側(cè)重點與教學方法。他指出，初中階段應注重引導學生了解宋明理學的基本概念和主要代表人物，而高中階段則要深入挖掘其思想內(nèi)涵、歷史影響以及與其他歷史時期思想文化的關聯(lián)，為教師們在相關內(nèi)容教學上提供了清晰的思路和方向。

　　在教學展示環(huán)節(jié)，合肥三十八中高壽花老師帶來了《遼宋夏金元時期的科技與文化》一課。高老師教學方法新穎獨特，通過生動有趣的故事和豐富多樣的史料，將活字印刷實踐和制作指南針等活動融入教學過程，讓學生在實踐中感受這一時期科技與文化的魅力，充分體現(xiàn)了跨學科學習在歷史教學中的實踐和應用，極大地激發(fā)了學生的學習興趣，也為初高中銜接教學提供了生動的課堂范例。

　　教學展示結束后，進入評課環(huán)節(jié)。瑤海區(qū)教體局教研室副主任楊清宏和合肥八中史方亮主任分別進行了精彩點評。他們從教學目標達成、教學方法運用、學生參與度以及初高中銜接的落實等多個角度，對高壽花老師的課進行了深入分析，既肯定了優(yōu)點，也提出了建設性的改進建議。他們的點評為教師們進一步優(yōu)化教學提供了寶貴的參考，也讓在場教師對初高中歷史教學銜接有了更深刻的認識。

　　最后，合肥五中馬茜老師分享了《基于館藏資源的校本課程建設》。馬茜介紹了如何充分利用本校豐富的館藏歷史資源，開發(fā)具有特色的校本課程，為學生提供更廣闊的歷史學習平臺，豐富學生的歷史學習體驗，拓寬學生的歷史視野，為初高中歷史教學銜接提供了新的課程資源開發(fā)思路。

　　此次活動的成功舉辦，為合肥市歷史學科教師提供了交流與學習的平臺。合肥五中歷史組的兩場報告展現(xiàn)了極高的專業(yè)水準，與會老師表示獲益匪淺。合肥五中將以此次活動為契機，不斷探索初高中歷史教學的銜接工作，構建學科專業(yè)發(fā)展共同體，共育時代新人。