立德樹人 | 高三級部：素養(yǎng)先行！合肥五中高三級部專項檢查涵養(yǎng)學(xué)子優(yōu)良風(fēng)貌

　　為進(jìn)一步涵養(yǎng)高三學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生以更佳風(fēng)貌投入學(xué)習(xí)生活，10月21日晚自習(xí)前夕，合肥五中高三級部聚焦學(xué)生行為素養(yǎng)提升，開展了儀容儀表、電子產(chǎn)品攜帶及違禁書籍排查專項檢查工作。此次檢查緊扣學(xué)校“明理、篤學(xué)、善行、健美”八字校訓(xùn)，將行為規(guī)范教育融入日常育人全過程，彰顯了學(xué)校“素養(yǎng)為先，全面發(fā)展”的育人理念。

　　高三年級作為學(xué)生成長進(jìn)階的重要階段，良好的行為素養(yǎng)正是保障學(xué)習(xí)狀態(tài)、提升成長質(zhì)量的重要前提。為確保檢查工作有序高效開展，高三級部由級部德育副主任牽頭，班主任代表組成專項檢查小組，明確儀容儀表規(guī)范、電子產(chǎn)品禁帶范圍、違禁書籍界定標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵要求，確保檢查過程公平、公正、公開。

　　在檢查過程中，小組成員按照分工，逐班進(jìn)行細(xì)致排查。在儀容儀表檢查環(huán)節(jié)，以“整潔大方、符合學(xué)生身份”為準(zhǔn)則，重點(diǎn)查看學(xué)生著裝、發(fā)型等方面是否符合規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健美”意識，以清爽干練的形象展現(xiàn)高三學(xué)子的精神風(fēng)貌；在電子產(chǎn)品排查中，嚴(yán)格落實(shí)校園電子產(chǎn)品管理規(guī)定，對手機(jī)、平板等非學(xué)習(xí)必需電子產(chǎn)品進(jìn)行重點(diǎn)排查，杜絕電子設(shè)備對學(xué)習(xí)專注度的干擾，助力學(xué)生沉心“篤學(xué)”；在違禁書籍檢查時，重點(diǎn)排查與成長需求不符的言情、玄幻小說及其他不良讀物，引導(dǎo)學(xué)生選擇優(yōu)質(zhì)閱讀資源，涵養(yǎng)“明理”初心。

　　檢查結(jié)束后，各班級針對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，級部同步召開小結(jié)會，對表現(xiàn)優(yōu)異的班級予以表揚(yáng)，并就儀容儀表規(guī)范、電子產(chǎn)品管理、閱讀資源選擇等核心要求進(jìn)一步規(guī)范。級部通過正向激勵與規(guī)范引導(dǎo)相結(jié)合的方式，將“明理、篤學(xué)、善行、健美”的八字校訓(xùn)融入行為素養(yǎng)培育的細(xì)節(jié)之中，讓規(guī)范意識深植人心。

　　此次專項檢查并非簡單的紀(jì)律約束，更是一次深刻的素養(yǎng)教育。合肥五中始終堅信，行為素養(yǎng)是學(xué)生未來社會競爭力的核心基石，高三階段的素養(yǎng)培育既要服務(wù)于當(dāng)下成長，更要著眼于學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展。通過此次檢查，進(jìn)一步強(qiáng)化了高三學(xué)子的規(guī)則意識和自律精神，為營造專注高效的成長氛圍奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)，也讓“明理篤學(xué)，善行健美”的校訓(xùn)精神在潛移默化中深植學(xué)生心中。